I forbindelse med konferencen Samarbejde og konflikter i og om hverdagens skoleliv fortæller Pernille Juhl om pædagogfaglighed på tværs af skole og fritid.
Konferencen
markerer afslutningen på et 4-årigt forskningsprojekt med afsæt i
hverdagslivet i folkeskolen. I forskningsprojektet har 8 forskere på
tværs af forskningsinstitutioner og fagområder samarbejdet med hinanden
og med børn, forældre, lærere, pædagoger, skoleledere og psykologer om
at blive klogere på, hvordan samarbejde, konflikter og faglige
arbejdsbetingelser har betydning for børns læring og trivsel i
folkeskolen.
Pædadogik skoleledelse